让爱流动，滋养未来——我校开展“525”心理健康系列活动

为深入推进《成都市中小学心理健康教育发展规划》实施，全面加强我校心理健康教育，根据金牛区教育局“中小学心理健康教育活动月的通知”及金牛区计生协会“2022年度青春健康教育项目”文件精神，培养学生乐观、向上的心理品质，促进师生身心健康，促进学生人格和谐发展，我校开展了“525”心理健康教育系列活动。

本次活动的指导思想是：以爱赋能、以爱育爱，让阳光活力的校园环境，幸福和悦的人际关系，滋养学生健康成长，一起幸福向未来。

1.“慧心慧能”知识普及教育活动。5月20日，各班围绕“悦纳自我，悦纳他人”主题开展班会课，引导学生调适心情，享受快乐，营造阳光、活力的心理成长氛围。5月25日，我校生命健康教育工作室领衔人黄杰老师、成员徐佳老师和徐琪征老师利用课间集会时间，分校区开展了“525”学生心理健康教育培训。各班围绕学校“525”心理健康活动月“心理护航，共筑成长”主题，绘制了黑板报。

2.“师情话意”精准关怀活动。学生将自己的心理困扰或者无处述说的小秘密，以匿名的方式留言在“财贸心协”公众号的留言板或班级留言板上，学校专兼职心理咨询老师、班主任、学科教师进行回复答疑解惑，引导同学正确表达情绪。

3.“滋养未来”公益助考活动。我校生命健康教育工作室面向家长、学生、教师三类群体开展线上讲座、咨询等活动，帮助本年度高考考生调适身心状态，提升考试应对技巧、实现减压助考。

4.心悦观影活动。本月每周四晚由各专业部组织住校生集中观看心理电影，营造良好的校园氛围，缓解焦虑、释放压力，以良好、理智、健康的心态面对生活中的困扰。

5.学生作品创作大赛。本次学生作品创作大赛分为三个项目：治愈系心理四格漫画大赛，和谐宿舍微视频故事大赛以及生活中的微感动和小确幸。5月31日，由我校学生处主办、心理协会承办、心协·公众运营部技术支持的“525心理健康教育月活动闭幕颁奖仪式”在光荣北路校区举行。邀请到了学校德育副校长邹建军、学生处副主任雷旭为获奖同学颁奖。

通过开展此次心理健康月系列活动，关注学生心理健康，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格和谐发展，提升师生、家长心理健康意识素养，共促学生身心健康、全面发展。

供稿：郭培  审稿：谢贞