程弋可名师第二期“工匠课堂”活动在在劲园信息科技（成都）有限公司举行

成都市金牛区程弋可名师工作室活动简报

（2019年第24期）

程弋可名师第二期“工匠课堂”活动在在劲园信息科技（成都）有限公司举行

为提高名师工作室成员的职业技能，认识“创客教育”，体验“人工智能编程”，深入理解“工匠精神”并渗透到教育教学的各个环节，服务中职计算机专业群建设，2019年11月30日程弋可名师工作室暨第二期“工匠课堂”活动在劲园信息科技（成都）有限公司举行。本次活动特别邀请了到了叶维经理和李飞经理进行了讲座和技能实训。

劲园信息科技(成都)有限公司叶维经理讲解《创客教育》，特别是STEAM教育创新实验室的全学龄段的建构方式。在4-8年龄段的启蒙段使用的童小点智能机器人，帮助了解一些基础的程序的运用；在6-12年龄段使用的程小奔编程助手，学生可以自己在软件上面对它进行编程，让程小奔去实现这个程序，还可以和云服务器连接起来实现人工智慧互动；在12-18年龄段使用mbot，自己组装物联网感应器进行编程实现，还有专门的扩展包进行多种应用，还可以参加全国的竞赛。

随后四川省高盛盈通信息科技有限公司李飞经理讲解《人工智能编程》，借助Scratch和树莓派的结合，将教具和程序结合起来，通过编程+设备形成基础的编程意识，将编写好的“石头剪刀布”程序导入机器人中，使用2个简易机器人完成游戏，提高学生的学习兴趣和编程意识。

随后工作室成员在2位经理的指导下进行了实训体验，在外设云摄像头的帮助下，利用机器学习测试者的情绪，让后将直接转为python代码，导入安装了树莓派的“光环”教具中，实现了人脸识别测试者的情绪。

来自宝岛台湾的销售总监Jenny曾老师介绍了现在行业上比较先进的程序教学理念及方法。活灵活现的智能小机器人童小点一下就吸引了小朋友的目光。开发者通过设计拼图游戏、模拟真实场景，让孩子通过童小点的移动轨迹，来体验x、y轴的概念，开发者可谓相当用心。

            工作室的老师们亲自体验，力争将这种先进的学习方法融入日常专业课的教学。

      另外，老师们还体验了最新的3D打印技术,比起传统的3D打印，不仅可以多色打印，速度也有了很大的提高。

通过scratch语言编程控制硬件产品

              最新的3D打印技术                          激光宝盒切割技术

本次交流活动非常成功，口头达成了合作培训协议，也期待程弋可名师工作室的全体老师能够将先进的理念和技术带进课堂，带入赛场。

（图：刘楣媛 文：刘楣媛  审：程弋可）