德育工作总结会暨班主任工作总结会

2024-01-17 17:26:31 德育处 54

为贯彻落实《关于推动现代职业教育高质量发展》《国家职业教育改革实施方案》等文件精神,积极推进职业教育领域“三全育人”,推动我校德育工作,学校举行德育工作总结会暨班主任工作总结会。

1月16日下午,学校组织召开德育工作总结会。会议分为两个阶段,第一阶段是工作室总结,学校生命健康教育工作室领衔人黄杰从暑期心理健康教育工作、日常心理健康教育工作以及专职心理工作三个方面对工作进行总结回顾;学校职业生涯工作室张向前从师资力量建设、构建生涯规划体系、入团积极分子专题培训三个方面对工作进行总结回顾;四川省名团干工作室领衔人雷旭从“守初心明方向”“践行动促发展”“开眼界提质量”三个方面对工作进行回顾总结;学校精诚班主任工作室领衔人刘霞从工作室概况、建设情况、成果与成效三个方面进行工作回顾总结。

第二阶段是德育工作总结。校团委副书记刘霞以《凝心聚力促发展 青春有为显担当》为题,从“深入开展主题教育 筑牢思想引领根基”“规范基础团务管理,夯实基层组织建设”等七个方面对校团委工作进行梳理总结;财经商贸部团总支书记楼庆东以《凝聚财商奋进力量 笃行至臻挺膺担当》为题,从“党建引领 奋楫笃行”“财开百花 贸盛前行”等四个板块介绍了专业部团总支的工作开展情况;旅游服务部团总支书记陈颖颖聚焦如何赋能青年发展 ,“团”聚青年活力,梳理了专业部师生的成长足迹;信息技术部团总支书记朱溟爽以《立德树人促先进 技能强国展特色》为题对专业部团总支工作进行梳理总结。随后,校团委书记李国见围绕“成长、热爱、展望”三个关键词进行工作点评。财经商贸部德育助理陈峰以《守正创新探新路 求真务实增实效》为题对财经商贸部德育工作进行梳理总结;旅游服务部德育助理邓龑从执行者、引领者、服务者三个角度对财经商贸部德育工作进行梳理总结;信息技术部德育助理杨茂以《凝心聚力共成长 育人育心总关情》为题对信息技术部德育工作进行梳理总结。随后,学校党委委员、德育处主任唐宁围绕提升管理能力、聚焦德育实践、助力品牌提升进行点评总结。

学校党委委员、副校长陈巧林对本学期各德育工作室和专业部的工作予以肯定,同时也提到未来要以更前沿的视角、更创新的方式、更严谨的态度去开展工作,整合资源,提升实效,更优质地彰显精诚德育品牌。会议最后,学校党委副书记、校长成强做总结讲话。他对学校德育工作者的辛勤付出表示肯定,对“精诚德育”品牌的成功打造表示欣慰,同时对新形势下德育工作提出意见,并希望德育管理团队继续担当责任、严于律己、团结协作、开拓创新,在德育工作中再创新高。

1月17日上午,为进一步推动班主任队伍专业化建设,学校组织召开班主任工作总结会。学校党委副书记、校长成强指出要以教育家精神引领高素质班主任队伍建设,对本次班主任工作总结会寄予厚望。其中,他强调:一是要充分班主任职责重要性,二是要充分把握班主任压力源,三是要充分关注班主任能力提升点,并指出班主任一定要做到“六勤”,即心勤、眼勤、耳勤、口勤、手勤、腿勤,以更加饱满的精神状态、务实的工作作风开展班主任工作。

成都市班主任标兵徐佳做《以理为基,以践为擎,以赛为梯,赋能强师》主题分享,以“十年前的我”“十年后的我”分享自己的成长故事,以成长经历和参赛经验为案例,提到要由经验指导走向理论,用专业和践行点亮班主任的闪亮前程;心理教师付文煊做《以心育心,赋能成长》主题分享,她从心理专职教师的角度出发进行分享交流,从四个关键词“看见 理解 允许 反馈” 为班主任们带来一场心理“疗愈”;校团委副书记刘霞做《鉴往知来星满路 凝思聚力众行远》主题分享。沐光而行,致远渐悟,她从思考力、学习力、行动力 、转化力、专注力、幸福力为班主任们带来一场温暖又有力量的分享。财经商贸部部长陈义从三个方面对本学期部门德育工作进行总结:以“凝聚财商奋进力量 笃行至臻挺膺担当”为题回顾活动篇,以“守正创新探新路 求真务实增实效”回顾理念篇,以“寻教育真善美 炼成长精益臻”回顾情感篇;旅游服务部部长周嘉杰做《枣巷清风蕴繁花》主题总结,他从工作思路、工作回顾、存在问题和工作设想四个方面对本学期部门工作进行总结;信息技术部部长胡洪健做《凝心聚力共成长 育人育心总关情》主题总结,他从抓实安全保平安、活动育人促成长、队伍建设筑根基、9+3工作促团结、家校共育增合力5个方面对本学期部门工作进行总结。

来自三个校区的班主任代表孙敏老师、刘黎老师、阮李蓓老师分享了自己的收获与感悟,基于本次扎实的总结会,更坚定地道出了作为班主任的责任感与使命感。

学校党委委员、副校长陈巧林对本次班主任总结会做总结,他指出本学期德育工作:一是开展得很坚实,高质量地推进了精诚德育工作;二是开展很有力量,高效率完成各项资料的申报;三是开展得丰富多彩,高标准彰显精益理念。同时,陈校长也对下一步的工作提出要求和展望,为全体班主任指明方向、给予力量。

供稿:精e智媒体工作室 审稿:谢贞

 

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