我校参加首届金牛区微型课题成果评选硕果累累

2018-12-27 18:32:22 科研室、教务处 44

我校积极参加申报首届金牛区教育科研微课题成果评选,活动自2018年5月16日开始,至2018年12月24日圆满结束。在此次活动中,学校荣膺金牛区首届微型教育科研课题管理先进单位,申报的微课题成果荣获1个一等奖、2个二等奖、4个三等奖。

获奖课题成果分别是:《课赛融通背景下的网络搭建课程混层式学习方式研究》(一等奖,主研:程弋可、何毓颖、苏清、刘芳、蒲晋),《基于UMU平台的中职市场营销专业学生自主学习探究》(二等奖,主研:张苑秋、李圆圆、陈磊),《以实践创新素养为核心的中职市场营销专业跨界学习项目设计研究》(二等奖,主研:李莉、何毓颖、陈义),《“学、训、赛”一体化的中职网络营销学习方式变革研究》(三等奖,主研:陈书英、张慧灵、谢玉华),《在客房实训课中创设情境以培养学生创新能力的研究》(三等奖,主研:徐佳、阮李蓓、雷旭、王雨霏),《基于移动终端的智能交互式会计课堂学习方式的研究与实践》(三等奖,主研:牟甘犊、瞿晓莉、刘健、赵舒婷、张义洪),《一学一练一辈子--烹饪专业学生锻炼习惯的养成研究》(三等奖,主研:胡双华、唐宁、杨茂、廖丹、刘鸿飞)。

首届金牛区教育科研微课题主题是探究学科核心素养背景下的学生学习方式变革,要求以校本管理为主,注重小切口、真研究。学校科研室、教务处全程动员、组织与指导,并借此契机,进一步强化了一线教师教育科研的应用意识,营造起良好的教育科研氛围,所有教研组和更多老师积极参与微课题研究,校级立项达26项。微课题研究活动本身和最终成果得到专家肯定,体现出微型课题在学校品牌建设、特色课程开发、课堂教学改革中的重要作用,助推了学校以“积微成著,精益至臻”为内核的校园文化建设。

供稿:梁海林 审核:姜育才

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