我校牵头承办教育部与联合国儿基会“生活技能开发”项目教材编写研讨会

2018-09-28 15:56:21 学校办公室 5

2018年9月26至27日,由我校承办的教育部与联合国儿童基金会“生活技能开发”青少年教育合作项目——人际关系、自我认知(中职版)教材编写研讨会在芙蓉饭店隆重举行,来自北京、天津、河北、新疆、湖南、贵州、重庆和成都的十多所中高职院校的参编人员参加了此次会议。教育部职研所国际合作与比较研究室主任刘育锋;成都市教育局职成处处长万斌;成都市教育科学研究院副院长李洪斌、职成所所长文春帆;我校校长汪建平等出席了此次会议,我校王铮副校长担任这次会议的主持人。

在26日的开幕式上,市教育局万斌处长首先致欢迎词,他简要介绍了成都的风土人情以及成都职教的发展概况,对本次课题会的召开提出了希望。教育部刘育锋主任作主题发言,她说,这个项目到目前为止,取得了不少的成就,参与单位从最初的5所中职学校扩展到32所,从一开始的中职院校延伸到了高职院校;同时,这个项目与全国的教育工作大会的精神非常吻合,职业教育要提升质量,增加校企合作,培养用人单位需要的人才;作为一个国际典范项目,要强调理论依据;作为中国与国际组织合作的项目,要讲好中国故事,体现中国特色,蕴含中国文化,比如四川天府文化底蕴深厚,那么就应该有所体现。我校汪建平校长代表承办学校简单介绍了我校的基本情况,并表示了对此项目的大力支持,同时,欢迎其他参会单位适时到访我校。随后,王铮副校长代表自我认知项目的牵头人介绍了项目进展情况。

开幕式后,两个项目组分组进行了交流和研讨,并集中进行了汇报和案例分享。作为自我认知项目的牵头学校,我校王铮副校长代表项目组进行了汇报,文春帆所长等进行了现场点评,并就后续工作做了周密的安排。与会者带着会议的成果和任务分赴各自的学校,继续着项目的研究和推进工作。

我校教师何茹、黄杰、张向前、贺长春、姜育才等参编人员参加了此次会议,何茹老师还作为项目秘书做了许多协调和准备工作。

供稿:姜育才 审核:周录平